A Vital Job at a Difficult Time: Libraries Supporting Teachers During COVID-19

The closure of schools as part of the response to COVID-19 has had major consequences that have not only been felt in the short-term, but that may continue to be felt well into the future. Teachers have been obliged to change their way of working dramatically at short notice, going from in-person teaching to online. […]

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Reflexiones tras el webinar con FEBAB: la IFLA ante la OMPI y perspectivas ante la Unión Europea

[Versión en inglés disponible aquí] Hace unos días participé en un webinar organizado por comisión brasilera de derechos de autor y acceso abierto FEBAB, la Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários. Es el primero de cuatro webinars, una serie que busca acercar al sector bibliotecario al ámbito del derecho de autor en Brasil y a […]

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El acceso abierto como primer paso para la ciencia abierta

Por David Ramírez-Ordóñez [la versión inglesa del post está disponible aquí] Tener acceso a los resultados de investigación es un muy buen primer paso de un camino mucho más largo. Enmarcando al acceso abierto en su contexto general, se encuentra casi como el final de una cadena que deriva en la ruta verde (el auto archivo) […]

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Las bibliotecas en las reformas de derechos de autor: el ejemplo del Ecuador

English version follows Con la colaboración del Instituto Ecuatoriano de la Propiedad Intelectual El acceso a la información es un claro activo para el desarrollo social y económico. Tal y como subraya el informe “Desarrollo y Acceso a la Información”, “el acceso a la información no es un fin en sí mismo sino un factor […]

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